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雏鹰园地

桂林路小学2017年少先队工作总结

2017年,我校少先队工作按照区少工委的工作部署,结合学校实际,突出以“和美育人”为宗旨,以践行核心价值观主题教育为抓手,不断夯实少先队工作基础,努力培养品德修养美、文化艺术美、身心健康美的桂小学生群体。

一、突出教育功能,丰富活动内容

我校以开展各种活动为阵地,以丰富教育内容为手段,充分发挥少先队团结和引领小学生成长进步的职能作用。

1.深化“五爱”教育,树立正确价值观。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”一直是我校教育活动的重点。今年,我校围绕“喜迎十九大、我向习爷爷说句心里话”这一主题,适时开展了主题队会、手抄报和儿童画评选等丰富多彩的系列活动。同学们真诚朴实的话语、饱含真情的文字、充满稚气的笑脸,都表达了他们热爱祖国,热爱生活的真情实感。学校还组织开展了“津彩少年跟党走,队队带你晒变化”主题征文活动。通过层层征集,同学们把身边的感动记录下来,“讲变化”、“晒变化”,真切感受到了身边的变化,进一步激发了爱国、爱校、爱家乡的情怀。在“向国旗敬礼”、与国旗合影活动中,同学们立志发奋图强,从小确立了为复兴中华而读书的志向。

2.弘扬民族文化,传承中华传统。为落实党的十九大关于深入挖掘中华优秀传统文化的要求,我校于11月开展了传承中华传统美德系列活动。举行了“传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观”主题队会,以及“传承中华美德”讲故事比赛,让学生对中华民族的文明历史和传统文化有了更深的了解。我校在5月和9月还分别开展了“温馨五月,感恩母亲节”、“我会永远爱你们”重阳节、“感念师恩”教师节等活动,让孩子们从小就懂得尊重和感恩。学校还开展了国家安全日、民族团结教育、“诚信银行”、“友善之星”评比等活动,进一步增强了学生的公民意识和社会责任感。

3.开展实践活动,让思想获得升华。我校注重让学生在实践活动中品尝光荣感,增强责任感。这些活动主要有受学生喜爱的爱心义卖。年初我校开展了收旧利废活动,并将部分善款上交给区少工委;年底,我校开展了爱心义卖活动,几百名学生共同参与,共筹集善款2100多元。有普遍参与的环境清整。在创卫活动中,我们组织学生来到街道,清扫垃圾,清除污物,捡拾废纸,美化环境,增强了孩子们的社会责任感。有学生主动参与的社区服务。学生们来到养老院、社区进行慰问,培养了孩子们的服务意识。有学生饶有兴趣的参观访问。组织学生去校外参观,激发了学生学习科学,用自己双手实现梦想的情怀。有学生最兴奋的游览感悟。在节假日开展游祖国、游家乡活动,孩子们感受到了祖国的强盛和秀美,增强了民族自豪感。

二、深化和美理念,创建和美校园

2013我校提出了“至和尚美”的办学理念,为创建和美校园少先队开展了一些特色工作:

1.实施“和美之星”评价体系,促进学生全面发展。学校以每月和美之星评比,每学年和美少年、十佳和美少年评选活动为基础,将和美品质作为学生学习成长的发展目标。各班每月开展和美形象、和美环保、和美守纪、和美爱心等9项和美之星的评比,并通过评比专栏及班级博客予以宣传报道。学校每年开展年度和美少年及十佳和美少年评选活学动,在“六一”儿童节大会上进行大张旗鼓地表彰,让和美之风吹遍整个校园,吹进学生心里。

2.推行志愿管理,提升学生自主能力。学校提出“让学生自主管理学校,让学生自主管理班级”的校园管理模式。“和美小卫士”负责学校一周的常规管理,让学生成为校园的自主管理者,同时也为每月评选“和美班级”提供有力数据。同样在班级管理中,学生轮流担当班级“和美小天使”负责本班一日生活管理任务。这种从上到下,从下到上的学生自主管理方式,不仅加强了校园管理,更重要的是培养了学生的自我管理能力。

3.开展健康教育,保证身心健康。我校高度重视学生心理健康教育。发挥心理咨询室的作用,心理老师每周对学生的心理问题积极进行预防、矫治。邀请专业心理老师到校为老师培训,通过广播积极开设心理讲座,提高教师的心理辅导的专业能力。中队辅导员针对一些学生的心理健康问题,进行了行之有效的辅导,并认真做好个案记录。开展了“心运会”让孩子们的心理压力在欢笑声中得到释放。

三、完善各项制度,夯实少先队工作基础

我校注重制度建设,将其作为基础工作来抓,保证大队工作规范运行。

1.制定工作计划,落实工作职责。年初我校就制定好工作计划,明确辅导员职责,开展新、老中队辅导员交流活动,统筹安排各项日常工作,并利用QQ、微信等网络手段进行工作的布置和宣传,各项分工责任到人。我们还加强了对队干部的培养,10月份建队日活动中,在4-6年级少先队员中公开选举产生了新一届15名大队干部,并对他们进行了岗前培训和日常培训。坚持大队委干部例会制,定期对各项工作进行布置、总结、评比,确保少先队工作落实。

2.创建动感中队,争做红领巾小主人。我校积极落实全国少工委《关于大力发动全国中小学少先队组织积极开展“动感中队”创建活动》的相关要求,开展了“红领巾小主人”主题系列活动。各中队在活动中积极行动,表现出了作为红领巾小主人高度的责任感,并在活动中不断提升能力,提高对少先队组织的归属感。

3.巩固宣传阵地,拓宽宣传领域。红领巾广播站是我校大队的主要阵地,具有趣味性和生动性的特色。每周四天时间,每个中队轮流广播,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的学习氛围。我们还坚持“中队黑板报评比”制度,要求板报内容丰富新颖、突出主题,且形式灵活、版面美观,使黑板报成为少先队工作的一道亮丽的风景线。

一年来,我校少先队工作得到了上级领导的关心支持,得到全校师生的热情帮助,我们深表感谢。今后,我们会取人之长,补己之短,谦虚谨慎,脚踏实地,继续拓展少先队工作新局面,不断取得新的更大的成绩!

 

 

 

 

 

桂林路小学少先队大队部

2017年12月

 


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